КОНКУРС МАГИЧЕСКИХ ПРЕДМЕТОВ

Придумай свой магический предмет, скинь нам и лучшие работы получат НАГРАДУ:

НАГРАДЫ:

1 место

+Глубинный дракон (https://vk.com/gabrigame_workshop) и

+Планшет игрока (https://vk.com/elkcraft);

2 место

+Чудовищная виверна (https://vk.com/gabrigame_workshop) и

+Поле для игры (https://vk.com/elkcraft);

3 место - Дракон (https://vk.com/gabrigame_workshop)

Тематические НАГРАДЫ::

1 место - Набор дайсов ( https://vk.com/gooddragondice);

2 место - Духи (https://vk.com/elvenhouse_parfume);

Как поучаствовать:

1) Быть участником нашего сервера "Клубок историй" (https://discord.gg/BwzDFUZVcw) и нашей группы в ВК (https://vk.com/klubok_istorii);

2) МНОГО ПОДПИСОК - МНОГО НАГРАД, так что подписывайся на все ресурсы наших друзей, что подготовили для вас НАГРАДУ!

https://vk.com/gabrigame_workshop

https://vk.com/elkcraft

https://vk.com/gooddragondice

https://vk.com/elvenhouse_parfume

…ну и почаще заглядывайте на DnD.su (https://dnd.su/), без них мы никуда!

3) Отправить свою работу СЮДА - https://forms.gle/o8N3c3D8cVSoHWcK9

Условия приёма работы:

-Приём работ будет проходить в период с 24.06.24 по 15.07.24 (23.59 мск);

-Система: DnD5e;

-Основная тема: Свободная (ни в чём себе не отказывайте);

-Дополнительная тема: среди тех кто не займет основные призовые места, будет отдельная оценка работ с темой "Драконы" (что-то для драконов, что-то против драконов, что-то сделанное драконами и т.д.);

-Размер: до 1500 слов;

-Прикрепляемые файлы в форматах DOCХ и PDF (если pdf то текст должен быть копируемый);

-Одна работа с одного человека (это индивидуальный труд, если вы привлекаете других людей в качестве редактора/верстальщика/и т.д., они автоматически приравниваются к соавторам, не могут быть авторами/участниками других работ на конкурсе, а к оцениванию такой работы подход станет более скрупулезным);

-Работы создаются под конкурс;

-Если ваша работа уже была опубликована где-либо (кроме данного конкурса) В ЛЮБОМ ВИДЕ до начала или во время проведения самого конкурса - это дисквалифиция (конкурс на творчество, создавайте новое).

Формат:

- Название предмета (возможен вариант с сетом предметов, но не более 3 предметов с сете, с отдельным описанием каждого предмета по формату, лорно обосновать наличие сета ОБЯЗАТЕЛЬНО, общий объем превышать нельзя);

- Тип предмета (оружие, медальон, зелье и т.д.);

- Редкость (обычный, необычный и т.д.);

- Требуется ли настройка (да или нет?);

- Расходуемый или нет (если предмет расходуемый - укажите это);

- Рекомендуемая стоимость;

- Источник: пишите в этом пункте свой ник в Дискорде;

- Описание (легенда, история создания, способ нахождения или лор);

- Механика (как работает, обладает ли ограничениями и т.д.)

- Картинка предмета, арты и референсы (набор картинок не более 5);

- Стиль написания: информация для мастера или игрока.

Отбор:

По окончанию приема работ будет взят небольшой период, после чего выборная группа мастеров составит список ДОПУЩЕННЫХ РАБОТ отвечающих УСЛОВИЯМ конкурса, оценит работы участников и сообща отберёт лучшие по следующим критериям:

- Концепция (учитывается описание, лор и т.д);

- Механика (учитываются баланс, принцип действия и т.д.);

- Вайб (учитываются арты, общий вайб и т.д.);

ВАЖНО!

- Работы, которые будет сильно сложно читать из-за орфографии или кривого построения слов, получат меньше баллов;

- Победители предыдущего конкурса сервера, могут участвовать в конкурсе, НЕ МОГУТ попасть на основные призовые места, но могут посоревноваться за тематические;

- Одна награда в одни руки;

- Откровенная жесть, оскорбительные и непристойные работы не проходят отбор автоматически;

- Совет мастеров не обязан читать дополнительные материалы. Пишите всю необходимую информацию внутри работы;

- Все спорные вопросы будут решаться советом мастеров в индивидуальном порядке.

Работы будут опубликованы тут - https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NBxDCwENvke8i..

Результаты будут представлены через неделю-две после окончания приёма работ. Следите за объявлениями, дата подведения итогов будет оглашена позднее.

(с дополнительным обсуждением на стриме - https://www.youtube.com/@KlUbOK_IsToRiI)

___

*Дополнительная информация по наградам:

- Доставка только по территории России;

- Часть наград будет доставляться за счет победителя;

- Если вы проживаете в одном городе с теми, чью награду выиграли, то забирать самовывозом.

После того, как вы приняли решение переходить на экстернат, соблазнившись немалыми преимуществами оного, вам придется преодолеть еще две проблемы: это ваша вера в себя и вера ваших родителей в вашу разумность. По сути, это одна проблема, и решение для нее тоже одно. Если вы и ваши родители верите в ваши силы, тогда не читайте дальше - просто идите в школу и пишите заявление на переход на семейную форму обучения или на экстернат(для 10-11 класса).

В большинстве случаев ваши родители считают, что вы просто не будете учиться, а потом "будет поздно". Если причина их сопротивления в чем-то другом, то данный план может и не помочь. Однако помните, что не всегда люди говорят то, что думают, они могут называть любые причины, кроме самой главной. С этим тоже можно бороться.

Почему вы можете не справиться? Лень, неумение планировать свою работу, неумение работать самостоятельно, неправильная оценка своих сил и возможностей. Т.е. всё то, что школа заботливо "выращивала" в вас все школьные годы. Я хочу сделать отступление и сказать, что я встречал немало учителей, которые являются хорошими специалистами и просто хорошие люди, но это не меняет систему. Да, забыл о еще одном моменте: подсознательная программа на неуспех, которая прививается не очень умными взрослыми (родителями и учителями). Некоторые люди настолько не верят в свои силы, что даже когда у них начинает получаться, умудряются "завалить дело", чтобы реализовать подсознательную программу "неудачника".

Иначе говоря, мир полон опасностей, и вам нужны гарантии успеха, не так ли? А вашим родителям - двойные гарантии. Причем вашим словам они не поверят. И будут правы, потому что верить надо делам. Значит делами и нужно показать, что вы сможете освоить школьную программу самостоятельно. Каким может быть дело, доказывающее, что вы в состоянии учиться самостоятельно, без понуканий и надзора?

Самое очевидное, что приходит в голову - это самостоятельное освоение части учебной программы. Т.е. вы подготовитесь (об этом ниже), самостоятельно изучите большой раздел какого-либо предмета, получите подтверждение от учителя (сдадите тест, например) и покажете результат родителям. Но этого мало. Еще надо составить и показать план вашей дальнейшей работы над собой (обучения), приемы, которые облегчат вам работу (например ваше умение структурировать информацию и составлять краткие конспекты, умение работать с библиотечным каталогом, понимание структуры учебного плана, знакомство с программой обучения в школе и т.д.). Будет совсем не лишним рассказать родителям о преимуществах и о недостатках выбранного вами способа, о способах использования преимуществ и уменьшения влияния недостатков.

Вам нужно "продать" свой проект. Вы должны показать родителям (да и себе) готовый результат ДО того, как перейдете на экстернат, а не после этого. Это как с кредитом на бизнес - под работающий бизнес кредит дадут охотно, а под красивое описание возможностей - вряд ли.

Как ни забавно звучит, но первый пункт в плане будет "составить план".

1. Составить план.

План перехода на экстернат (вы его смотрите)

План обучения на экстернате.

План дальнейшего обучения. Даже если еще не определились с выбором ВУЗа или специальностью, это не страшно. Можно указать в плане решение этой проблемы: поездки по ВУЗам на дни открытых дверей, изучение трудового рынка через сайты типа hh.ru

2. Приготовить инструменты.

В процессе самостоятельного изучения вам не потребуется умение прятаться за спину других, списывать или угадывать ответ. А вот умение составлять конспекты, умение оформлять схемы, умение рисовать образные карты для лучшего запоминания  - потребуется. Этому можно и нужно учиться. Это и будет первое учебное задание. Неплохо добавить скорочтение, слепой десятипальцевый метод печати, работу с Excel и Word

2.1. Слепой десятипальцевый метод печати (необязательно, но желательно).

"Соло на клавиатуре" В.В. Шахиджаняна поможет решить эту проблему.

2.2. Умение быстро и грамотно конспектировать (обязательно!)

2.3. Красивое оформление конспектов Если еще не умеете, надо придумать. Не получается - подглядите у кого-нибудь.

2.4. Мыслекарты (mindmap) как средство запоминания и структурирование информации

2.5. Книги по психологии обучения

2.6. Хороший карандаш (автоматический, с мягким грифелем), хороший ластик, удобная ручка, блок с цветными разделителями, диктофон.

2.7. Разберитесь с каталогами в библиотеке. Какие бывают, как искать, что означают коды в библиотечной карточке.

3. Выбрать "подопытный" предмет и тему для самостоятельного изучения. Не очень уверены в своих силах - берите тот предмет, что нравится. Важно получить положительный опыт. Уверены в своих силах - берите то, что не очень нравится, но без отвращения. Экстремально уверены в своих силах - выбирайте тот предмет, который ненавидите. Тему нужно выбрать такую, которую вы еще не изучали в школе. И очень важно - нужно брать только то, опирается на хорошо знакомый вам материал или просто полностью новая тема. Брать тему "особенности рейнского диалекта ранногерманского языка" при условии, что вы весь немецкий проболели - самоубийство.

Размер темы для изучения должен быть примерно такой, какой вы должны изучить за 3-4 месяца в школе. Обращайтесь ко мне - помогу выбрать.

4. Возьмите учебный план и учебную программу по предмету.

Во-первых, как еще можно узнать, что вы будете проходит и в каком объеме?

Во-вторых, при защите вы сможете красиво потыкать пальчиком в план обучения. Это, если и не обезоружит ваших противников, то будет выглядеть очень убедительно.

5. Подберите источники, по которым будете работать Лучше, если это будет не только учебник. Методические рекомендации для учителя, сборник вопросов, контрольных - хорошее решение. Если не получиться их достать, то можно поработать с ними в библиотеке методического центра (должен быть такой при управлении образования). 99%, что вам там не откажут.

Поход в библиотеку (обязательно!), выписать названия книг, авторов, аннотацию (кратко для себя) по этой теме. Это может не потребоваться для учебы, но потребуется для защиты проекта. Поиск в интернете (с сохранением ссылок на источники). Беглый просмотр всего этого богатства с выбором одного-двух дополнительных к учебнику источников. Художественная литература, затрагивающая близкую тематику, лишней не будет. На нее можно красиво сослаться. Неплохо бы спросить мнение учителя, но только если вы ему доверяете!

Полностью исключать неудачу нельзя. Для вас неудача в этом проекте - это повод проанализировать ошибки и взяться за следующую попытку. Но для тех, кто был в курсе ваших планов, неудача может оказаться поводом лишний раз сделать вам неприятно, напоминая об этом. Посвящайте только тех, кому доверяете, а лучше - никого (меня можно).

6. Работа в команде или одному?

Если вы найдете еще одну отчаянную голову - это будет замечательно. А если еще три - идеально! Однако, пока нет опыта работы в команде, лучше "больше двух не собираться". И будьте честны со своим партнером - не тащите его в этот проект, если он явно не готов. Можете создать ему неприятности. А вот использовать кого-то для объяснения ему материала, в котором вы пытаетесь разобраться - это отличный способ понять самому. К сожалению, это настолько затасканная мысль, что ее перестали воспринимать серьезно. И напрасно. Объясняйте другим то, что изучаете сами.

7. Пройдите тест (напишите контрольную работу и т.д.) по выбранной теме Будет отправная точка для сравнения.

8. Составьте поурочный план и выберите время.

Пока нет опыта - следуйте школьному поурочному плану (вы ведь взяли его в школе?). Посчитайте количество учебных часов, которое отводиться на эту тему в школе. Подумайте о том, когда вы сможете этим заняться: параллельно с основной учебой, на каникулах, на выходных... Идеальный вариант - лето. Если лето уже ушло, то каникулы. Нетяжелая болезнь тоже может подойти.

Считайте, что будете заниматься не более двух часов в день. А лучше проверьте, сколько часов за один прием вы сможете работать. Но помните, что усталость может накапливаться и, поработав в один день 5 часов, вы вряд ли продвинетесь следующие пару дней. Один-два часа в день - это нормально. Если в школе тема изучается 3-4 месяца, т.е. 12-15 недель, то это 24-30 часов. По одному-двум часам в день (каждый день или через день, но не реже) получиться три-четыре недели. Дело может пойти быстрее, но закладывать в план мы это не будем, чтобы не создавать авралов. Важно уметь работать в спокойном режиме. Если время не занято (каникулы, например), то 2 часа в день каждый день - это две недели. Составьте график (в календаре мобильного телефона, и/или в календаре Google и/или в Excel). Свяжите даты и темы. Это важно! Многие проекты были загублены из-за недостаточно четкого планирования. Да и пальчиком потыкать надо будет на защите проекта. "Вот тут я начал лениться и выбился из графика, здесь поработал больше и компенсировал отставание. Тут была сложная тема в школе и пришлось немного увеличить длительность проекта".

9. Для каждого урока укажите, что нужно понять, чему нужно научиться (возьмите это из школьного плана или поурочного планирования). Обязательно проверочные вопросы и задания по каждому уроку! Обязательно! В плане добавьте время для повторения пройденного. Каждые четыре урока беглый просмотр и ответ на вопросы. Это важно! Вы же не в школе, вам нужно не "только бы до завтра" выучить - работайте честно!

10. Приступайте! На каждый урок делайте конспект. Он будет помогать при повторениях материала. Конспект - это не переписывание учебника. Это краткий план взглянув на который вы сможете вспомнить, о чем этот параграф (глава/тема).

11. Ведите записи. Номер занятия, дата, тема. Вопросы, вызвавшие затруднения, свои эмоции (пригодиться для анализа)

12. Обращайтесь за помощью

Учителя в школе, толковые ученики старших классов, сайты в Интернете, форумы учителей (обмен методиками), платные репетиторы (не обязательно постоянно ходить, можно просто заказать разовую консультацию)

13. После окончания пройдите итоговый тест и сравните результаты. Возрадуйтесь и возгордитесь (я верю, будет чем!) Сравните время, которая отводила школа и время, которое потратили вы. Задумайтесь. Подготовьте следующий аналогичный проект.

14. Подумайте, какие предметы вы можете освоить сами, по каким вам нужен репетитор. Найдите репетитора. Сами! Не просите помощи родителей. Дистанционно - удобнее и дешевле. Обязательно проведите тестовое занятие. Вы должны сами найти репетитора по сложным предметам, потому что вы в состоянии решать проблемы самостоятельно. Это будет ваш козырь в рукаве, и, когда вы услышите: "Ну а английский ты как сам будешь изучать?" - скромно достаньте этот козырь. Если в ваших родителях есть хоть капля адекватности - они не устоят.

15. Создайте презентацию, цель которой подвести итог (вы сами овладели темой) и донести главную мысль до родителей: "Вы - взрослый человек, который может ставить цели и достигать их". К презентации нужно подойти серьезно. Не уверены, что справитесь сами - обратитесь ко мне, постараюсь помочь. Планы обучения, графики работы, список достижений, диктофонные записи ваших сомнений, ругательств и радостных вздохов, походов в библиотеку, разговоров с друзьями и учителями. Сделайте шоу! Это же, черт возьми, ваша инициация! Были ребенком - стали взрослым человеком! "Сидели на шее у родителей" - стали "выгодной инвестицией". Уделите внимание борьбе с проблемами, не замалчивайте их, даже если часть их осталась нерешенной. Обратитесь за помощью (это ни в коем случае не должно быть ключевым моментом, просто небольшая проблема!). Обязательно покажите план дальнейших действий, где и будет указан ваш переход на экстернат. Не просите разрешения! Просто знакомьте с планом! (картинка, с успешной защитой проекта, все довольны)

16. Запустите еще один проект, по другому предмету Если терпит время, не требуйте немедленного соглашательства. В любом случае, вы сделали свой выбор. Работайте. В крайнем случае, договоритесь с учителем, что на изученную и защищенную вами тему вы не приходите, это время можно провести в библиотеке, работая над другой темой. Так победите!

Читая этот план вы можете подумать, что придется много работать, что нужно много сил, но я вас уверяю - это не так! Нет ничего более утомляющего, чем бесцельное ожидание конца учебного дня в школе. Кроме того, когда вы имеете цель, когда вы работаете на себя и с полным пониманием того, чего хотите достигнуть - силы утраиваются. Кто будет лучше сражаться - наемник или человек, которому есть что и кого защищать?

P.S. Ладно, кое-что можно не делать. Экстремально краткий план выглядит так:

1. Возьмите учебник и изучите "следующую тему".

2. Сдайте тест.

3. Скажите родителям, что хотите учиться на экстернате и у вас получится.

4. ...

5. PROFIT!

P.S.S. Если и этого много, то начните с того, что будете сами читать и разбирать параграф в учебнике до того, как вам расскажут его в школе. Читать и выполнять задания. А там и самом собой придет понимание, что проще чуть больше выучить и сдать, чтобы в школу не ходить. Всем добра.

Достроил наконец дом, утеплил и зашил фасад. Поддерживаю тепло внутри +20 С, в течении периода 21.10 - 21.11.2022. Обогреваю 2мя электроконвекторами мощность по 1кВт с механическим термореле.

Температура за период на скрине, реально термометр показывал ночью на 5 градусов ниже чем на данных (данные за ноябрь 2022, рис 1).

Данный пост пилю, потому что сам искал хоть как то систематизированную информацию.

Дом: стены 200мм минваты,  150 мм по стойкам, 50 поперек снаружи стоек, сверху мембрана, вент зазор и планкен. Кровля и пол по 250мм, 200 мм между лаг/стропил и 50мм поперечного утепления. (марки ваты и конвекторов не указываю)

Потолок мансадного типа, высота потолка 3,5м, размеры дома 6х7 м, фундамент лента МЗФЛ.

Стекло двухкамерный стеклопакет, формула 4м1-12-4м1-12-4и1, профиль 5ти камерный.

Окно на веранду в пол 6 м2, общая площадь остекления 11,2 м2.

Вентиляция - просто утепленная проходка 110мм, фирменная, сверху с колпаком, обеспечивает при ветре разряжение и вентиляцию - есть заслонка обратного потока, но при ветре не помогает, открывается и вытягивает из дома воздух.

По теплорасчету, теплопотери дома в -20 С должны составлять 1,9кВт в час (без вентиляции, только стены и окна) дверь не в счет, деревянная с утеплением 100мм эппс.

В реальности получается что при -20, температура в доме упала до +16С.

Взял на работе тепловизор, не проф а скорее как игрушка, но все же позволяет представить картину. Было интересно состояние углов как внутри дома так и снаружи.

Температуры воздуха на момент фото -14 С

внутри дома +16 С (по термометру на высоте 1м от пола, ЭТО ВАЖНО!)

Ветра нет

расход ЭЭ за месяц 770кВт (в них входят и чайник и мощный электроинструмент(торцовка, циркулярка, свет, зарядки акб инструмента) стоимость 1кВт = 3,6р

В этом месяце или следующем постараюсь на отдельную фазу переключить обогрев, для полной достоверности.

далее собственно фото, и две бонусные (теплый котик и его лапка)

з.ы. подписи к фото под фото х)))

рис.2 - Вид спереди через открытую веранду, окно высотой 3,5м ширина 2м

рис 3 - 2 кухонных окна (с улицы) (окно слева на скане  изнутри дома показано на рис. 6)

рис.4 - вторая сторона дома, вверху видно трубу вентиляции и трубу фанового стояка (пока заглушен), под окном в центре кадра стоит конвектор (внизу будет фото, рис. 8)  справа в окне теплая точка - led прожектор

рис.5 - Вид со стороны - стены внешние вроде не светятся, крыша холоднее. на заднем фоне стоят деревья

рис.6 - Одно из окон кухни изнутри дома

рис. 7 - окно с/у

рис. 8 - окно под которым стоит конвектор (см рис.4)

и бонусные

В продолжение последнего поста, про строительство дома. Мы выбрали концепт и его стараемся придерживаться, процесс идет медленно, даже слишком. Но мы быстрее с отцом пенсионером по выходным не успеваем. (это к тому, что у меня появился 1 подписчик, и если тебе интересно, то чуть ниже в посту будет пара фотографий). Но пост не об этом.

У нас наконец появились двое соседей, друзья между собой, купили два смежных с нами участка. Скажу, что с ближним к нам соседом знакомство в общем то удалось, а его друг адекватностью не отличился и приезжал бухать в "чисто поле", обоссал вокруг все что можно, при жене и детях. Поносил детей и вообще ...

Так вот, поставил он гараж и сделал какое то подобие погреба, естественно после этого остался грунт (глина) которую по правилам нужно вывозить, или у себя на участке растащить. Все соседи как и я, кто хранит у себя на участке кучей, а кто вывозит. Наш герой просто столкал бульдозером все это добро в лес и после этого продолжил бухать.

Сразу идти к ним как то не хотелось, 4 бухих жлоба и я с отцом. Вечером я уже написал его другу, своему соседу по участку вопрос, зачем? На что был дан ответ на скрине:

Ну как так можно, ну пипец же...

ну и моему подписчику и интересующимся )) немного фото

за качество фото прошу прощения, уронил телефон и теперь камера фотографирует половину снимка не в фокусе

Максим Владимирович. Любитель тыгыдыка, уничтожитель обоев, профессионал по жеванию рук и ног. К своим 2,5 годам стал зело болтлив, прямо дурниной орет, когда ему скучно.

Я уже писал тут недопостик о мероприятиях в которых участвую на стороне группы организаторов.
Наконец-то вышел публичный ролик. 
Созерцайте) Будут вопросы, задавайте) Будут вопросы типа: Где? Чего? Как? Сколько стоит? И сколько стоит? В личку и только в личку!)))

Женщины разные бывают, как моя жена или красивые. От последних я прям голову теряю.

Весь мир замирает когда я наедине с ними остаюсь. Собрался я в банк, выпил для храбрости и бодрости духа. Нам кредитную карту брать, жена посоветовала, надо говорит все в жизни попробовать. Хватит попробовали ремонт, никак до ума не доведём второй год, не дом, а пиратский корабль, ей богу… То там сумки, то там коробки…

Стою улыбаюсь работницам банка, все они нарядные такие с галстуками, пионэрки!

Взял номерок в чудо аппарате и меня к девушке приглашают за восьмой столик.

Присел я значит на мягкое, неудобное кресло, прям чувствую себя в нём, как пьяный ёжик, ни туда ни сюда, в общем слишком роскошно для меня и моих старый брюк.

– Вы уже являетесь нашим клиентом?- спрашивает девушка и судя по цепочке с золотой буквой “А”, звать ее Анна, прям как мою жену, только ее Катькой звать…

-Я первый раз, я волнуюсь, -стоит мне произнести эту фразу все я “поплыл”, начинаю чушь какую нибудь нести, Есенина могу прочитать, но в этот раз мне почему- то захотелось рассказать “Облако в штанах” Маяковского, я в образе уже…

Девушка смотрит на меня, а я понять ничего не могу, она то в маске и в перчатках, а моя уже и с уха свисает, я ведь в порыве стихотворной страсти, не в этом мире уже…

…Вы любовь на скрипки ложите

Любовь на литавры ложит грубый…А себя, как я, вывернуть не можете…

Не дали мне закончить, все банковские работницы на меня смотрят рты открыли, как будто поэта не видели,как будто им судья стихи не читают!

-Мужчина, мужчина, вы мне, что читать стихи пришли?- серьезно так спрашивает девушка, но я то не первый год живу, по глазам то все понял, надо было Есенина ей читать, про корову. Тогда -то она бы может и поняла порыв души моей.

-Давайте паспорт,- говорит девушка, без эмоций как будто робот.

-Сейчас минуточку, -шепчу я, а всё, ритм упущен, строчки как облака уплыли, но новая мысль пробудилась неожиданно, откуда в моей голове Евтушенко понять не могу, наверное внутри артист пробудился от выпитого.

Женщины вы все конечно слабые!

Вы уж по природе таковы.

Ваши позолоченные статуи со снопами пышными не вы…

-Мужчина перестаньте!- прокричала какая -то женщина, выглядевшая как мужчина, в брюках. И только уборщица, лет шестидесяти бросила швабру и подарила мне редкие аплодисменты. Остальные смотрели как на “очевидное- невероятное”

И мне, вот это невнимание, ко мне как к мужчине, отбило всю охоту. Перехотелось и кредит брать, да и как противоположный пол, они все так себе. А эта что карту хотела выдать, подумаешь брошку нацепила на грудь свою красивую, что я брошек не видел?

-Я в следующий раз к вам приду,- задумчиво произнес я поправляя маску.

-Спасибо, -сухо ответила девушка. Как слепому дуля, ее спасибо, я скривился, и показал ей язык, под маской ведь не видно.

Вышел стою и думаю…

Жене стихи не нравиться, этим тоже не нужны, моя старая для стихов и поэм, а у этих и вкуса наверное нет.

Прав был Есенин

Шум и гам в этом логове жутком

И всю ночь напролет до зари

Я читал бы стихи, прости Господи кому…

И тут меня кто то, легонечко толкает за плечо. Смотрю уборщица.

-Вы прэкрасно читали, молодой чэловек!

Сразу видно ценитель, ей наверное сам автор читал еще при жизни, стоит смотрит на меня взглядом мудрым понимающим, а мне приятно аж до мурашек от внимания. Ну я ей минут двадцать как на экзамене рассказал все что думаю о современных поэтах, что после золотого и серебряного века, настал пластмассовый…

Валентина Михайловна оказалась учителем русского языка, сейчас “на пенсии работает”…

Поговорили, она ушла опять мыть пол, а я решил пойти читать Пастернака у меня как раз в гараже томик и бутылочка припрятана от всех, мало нас ценителей искусства, ой мало…

https://niekrashas.ru/ljubeznyj-ot-volnenija/

Знакомый мой,  Андрейка, очень любит играть в игры. Встречаю его не так давно, разговорились конечно же о них. Я в силу своего не желания тратить время на ерунду, стараюсь больше времени с семьёй проводить, отыграл уже своё, иногда конечно можно в какую нибудь игру сыграть, но без безумия. И тут мне Андрейка спрашивает

-А сколько твой компьютер стоит?

-Ему уже лет десять, не знаю сколько стоит, а что?

-Мне вот предложили комп за пол ляма, прикинь!

-И что будешь брать?- с улыбкой спросил я

-Хотелось бы, ради мечты я на все готов -загадочно ответил Андрейка

-Мне кажется с нашими зарплатами не стоит и думать о нём!

-Ну да, ну да ….

На этом и закончили разговор,  спустя наверное пол года, встретил я опять Андрейку. Лицо уставшее, видно, что человек “работает”

-Как дела?- спрашиваю, пожимая ему руку

-Огонь!- воскликнул Андрейка

-А по виду не скажешь!

-Купил я себе тот комп…- ответил Андрейка и заулыбался счастливой улыбкой

-А деньги где взял?- серьезно спросил я

-Квартиру продал!

-Ты чего прикалываешься?- удивился я

-Да она все равно убитая была, в нее ещё влаживать надо было, ремонт я бы не потянул…

-А живёшь  теперь где?- поинтересовался я

-Сначала у матери жил, но она меня выгнала…теперь вот квартиру снимаю…

-Ты шутишь наверное?- не веря такому повороту событий спросил я

-Зато у меня теперь самый крутой комп в городе!- радостно ответил Андрейка

Я смотрел на безумно радостного знакомого и не мог понять, когда же он, имея за спиной два высших образования, вдруг так сошел с ума? Продать квартиру и купить компьютер, а после снимать жилье, может наверное не самый умный человек.

-Приходи в гости покажу какие у меня игры!- перебил мои размышления знакомый

-Не могу дружище, у меня времени нет, извини…- ответил я, все ещё пытаясь понять весь этот сюрреализм…

Ради мечты наверное можно пойти на всё, но эта “всё” по моему уже перебор…

https://niekrashas.ru/radi-mechty/

На пороге рая всегда была очередь. Кто-то приходил по доверенности, кто – то по одному Богу известным спискам. Старики и дети без очереди, а молодой солдат, все стоял и ждал, когда же его позовут.

Наконец – то через долгие размышления о земной жизни, его позвал пернатый житель небес.

-И вы здесь, так, так…- произнес он гнусавым голоском, -Уверены, что должны здесь находится?

-Не уверен, – немного смутившись признался солдат

-Вы себя считаете хорошим человеком?- подняв свою седую бровь спросил ангел.

-Не знаю…

-Что же вы ничего не знаете, ни в чем не уверены…Так так, кем же вы были в земной жизни?- тихо спросил бюрократический пример небесного создания,- Ага…вот оно как. Послали в бой… Хм…даже и оружия не держали никогда. Так и запишем… У вас не хватает формы 1272ФЖС дробь три, без неё никак нельзя!

-Чего у меня не хватает!?- устало спросил солдат

-Вот список документов которые вам нужны для пребывания в Раю. Идите находите. Потом придёте без очереди…

-Так что же мне делать?- спросил солдат, не понимая куда вообще идти и что делать дальше.

-Живите. У вас будет время собрать все нужные документы, вам пока ещё рано сюда,- подмигнул ангел и махнул на прощанье крылом молодому солдату…

https://niekrashas.ru/na-poroge-raja/

Мне она всегда нравилась. Было в ней что – то такое настоящее и ускользающее от меня, что мне каждый раз приходилось на миг закрывать глаза, чтобы сохранить в памяти ее взгляд, наклон головы или милую улыбку…

Случилось так, что нам пришлось расстаться и не виделись мы по человеческим меркам, пожалуй пол жизни.

Все стало другим, но она осталась все той же сладкой женщиной, да к тому же стала успешным кондитером.

Эта встреча, как и все в этой жизни была случайной. Мне понадобился торт. Красивый и вкусный. Со слов знакомых, мне порекомендовали тот небольшой кондитерский магазинчик вдали от моего дома.

Открыв дверь кондитерской, я почувствовал какую- то забытую тревогу что-ли. Сердце заколотилось. Я встретился взглядом с продавцом и замер.

Это она…подумал я, и как в момент первой нашей встречи, попросту забыл как дышать. Но взяв себя в руки, сухо произнес.

-Здравствуйте…

-Здравствуйте, – ответила она, – Вы что – то хотели?

-Да так …смотрю,- ответил я уставившись на красивые кексы на витрине и делая дурацкий вид, будто мы не знакомы. Чувство неловкости зашкаливало, я к этой встречи не был готов. Хоть и представлял ее много раз, но не сегодня…

-Есть отличный пирог. Домашний. Вы наверное помните, – как – то по доброму спросила она

-О, да, помню…- неожиданно для себя ответил я и в голове пронеслись дни рождения и праздники знакомых, на которых был тот домашний пирог.

-А ещё есть вкусные пирожные, которые Вам раньше нравились…- блеснув карими глазами добавила она.

На какой – то миг, наши взгляды задержались друг на друге. Так обычно смотрят влюбленные после многих дней разлуки. Как и раньше весь мир замер. И мне почему – то показалось, что все чего ты хочешь в этой жизни, все обязательно произойдет. Сбудется. Стоит только протянуть руку…

Неожиданно в кондитерскую забежали дети и наперебой, начали обсуждать сладости с прилавка. Продавец мило улыбнувшись детям, предложила им свежую выпечку…

Я посмотрел на сладкую женщину ещё раз и сжав губы, отвернулся. С возрастом каждый понимает, чего он хочет и почему. Сейчас понял я.

Мне сладкого уже нельзя. И я не прощаясь открыв дверь, вышел из кондитерской. Куплю торт лучше в другом месте…

https://niekrashas.ru/sladkaja-zhenshhina/